兰省节制七十余县，而钻研政法者，仅公立法政专门学校一所，先后学子才百数十人，何寂寂也。于戏！余有以知历来守斯土者，之所以扶掖治教矣。余近以冷宦入校主讲，适别科将毕业。校长蔡冰吾先生及诸同事议以同学录付梓，而嘱余为之序。盖惧此百数十人将涣散，而不可固结矣。宁弗有负数年来敬业乐群之志，故于退校时俾人手同学录一编，虽离群索居，而姓氏住址有可得而考，如欲质疑辩难，时相砥砺，声气尚不难于频通,散犹聚耳。学问之道，惟能群者乃能研深而极几事功，非群则无以奋发而有为。且古今以执拗不晓事误天下者，众矣,其拘虚不情之见群，然后能化。今此百数十人群之久矣，幸勿因一朝之去，而自弃于群也。余冀此百数十人，谨宝此同学录，勿自弃于群，更出所学、所志以群。人则不难集小群，以至于大群，进而以群策群力，扶维兰省之政，兰省之政必不至流于浇滥，而不可以澄汰；再进而规恢全国之政，全国之政必因是益张而不驰，则此百数十人者以数年来退藏于密之功，一放舒之间，弥六合而有余。行见兰省公立法政专门学校，以寂寂始者，未尝不可以赫赫终，猗欤休哉！斯旨也，愿与诸同学共镂于骨而勿忘，是为序。
民国五年七月益州陈大炉识
按：本文由甘肃公立法政专门学校教师陈大炉先生于1916年撰写。陈先生指出：“学问之道，惟能群者乃能研深而极几事功，非群则无以奋发而有为。”并对学校未来发展寄予厚望：“行见兰省公立法政专门学校，以寂寂始者，未尝不可以赫赫终”。
